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09 – Comentario al trabajo de Florence Guignard: “¿Qué sucede hoy con los procesos de pensamiento simbólico? Problemas de atención en el niño pequeño, efectos de la pandemia en los adolescentes, presiones de la revolución digital en todas las edades”. Irene Ruggiero (nº 96)
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08 – Comentario al trabajo de Florence Guignard: “¿Qué sucede hoy con los procesos de pensamiento simbólico? Problemas de atención en el niño pequeño, efectos de la pandemia en los adolescentes, presiones de la revolución digital en todas las edades”. Teresa Aguilar (nº 96)
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07 – ¿Qué sucede hoy con los procesos de pensamiento simbólico? Problemas de atención en el niño pequeño, efectos de la pandemia en los adolescentes, presiones de la revolución digital en todas las edades. Florence Guignard (nº 96)
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06 – La transmisión del deseo parental en la elección del nombre del niño/a. Juan Eduardo Tesone (nº 96)
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05 – La represión originaria y el origen de la vida mental. Jasminka Suljagié (nº 96)
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04 – Entre lo traumático y la posibilidad creativa: la simbolización. Una experiencia singular. Teresa Olmos de Paz (nº 96)
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03 – En unicidad con el paciente. José María López de Maturana (nº 96)
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02 – Estadios en el desarrollo del sentido de la realidad. Sandor Ferenczi (nº 96)
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01 – La huellas y sus transformaciones. Introducción al tema del monográfico. Benigno Prado García (nº 96)
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Nº 96. Las huellas y sus transformaciones
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Acerca de los niños y los que ya no lo son – Heimann, Paula
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