Psicoanálisis en emergencias. Pensando la pandemia – Palacios, Elizabeth, coordinadora

PSICOANÁLISIS EN EMERGENCIAS. PENSANDO LA PANDEMIA

Un importante testimonio de solidaridad de la comunidad psicoanalítica ante la pandemia que asoló a nuestra comunidad, organizando dispositivos de ayuda a la población. La Asociación Psicoanalítica de Madrid ha aplicado con celeridad diversos recursos por parte de sus miembros y analistas en formación. La escucha psicoanalítica resulta crucial cuando se aplica a situaciones de emergencia, de crisis social.

“En estos tiempos de incertidumbre, de imposibilidad de hacer planes, de un impacto sobre la salud mental por la angustia de muerte que nos rodea y de un efecto traumático que aún es temprano para evaluar, el psicoanálisis se necesita más que nunca. Hemos sido formados para el tratamiento individual y seguiremos haciéndolo así, pero no es necesario quedarnos encerrados o encerrar el método en una suerte de caja de cristal…. Este es un testimonio que va a quedar y que se constituye en una prueba más de que el psicoanálisis está y seguirá vigente mientras no se desconecte del entorno y de la cultura que habita”. Virginia Ungar

Elizabeth Palacios es médica psiquiatra por la Universidad de Buenos Aires, miembro titular de la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM) y de la Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA), psicoanalista de niños y adolescentes por IPA. Miembro de la Comisión de Enseñanza de la Asociación Psicoanalítica de Madrid. Radicada en Zaragoza (España). Es actual Chair por Europa del Comité de Familia y Pareja de IPA (COFAP) y co-coordinadora del Grupo de Trabajo de Familia y Pareja de la APM. Fundadora de la Asociación Aragonesa para la Investigación Psíquica del Niño y Adolescente (AAPIPNA). Profesora de posgrado en varias universidades española. Autora de múltiples libros sobre psicoanálisis de familia, pareja, niños y adolescentes. Coordinadora de la Comisión covid-19 de la APM que recibió el segundo premio que la Asociación Psicoanalítica Internacional otorgó a los trabajos que se desarrollaron para la comunidad en la categoría de salud, para las iniciativas en relación al Covid-19.

 

Índice

 

Autores contribuyentes

Agradecimientos

Prólogo. Virginia Ungar

Prefacio. Elizabeth Palacios (coordinadora)

 

Primera parte: Diseñando un dispositivo. Aportaciones teóricas

Capítulo 1. Asistencia, psicoterapia y psicoanálisis en tiempo de pandemia. Moty Benyakar

Asistencia y tratamiento. Psicoterapia y psicoanálisis

Lo disruptivo

Interpretación causal e interpretación vivencial

Acerca de los procesos regredientes y progredientes y de las actitudes regresivas y progresivas

La función anticipatoria de la interpretación

Referencias bibliográficas

Capítulo 2. Lo que adivino, lo que está sucediendo y lo que advendrá. El sentido actual y prospectivo del diálogo telefónico en situación de emergencias. Ricardo Carlino

Introducción

2020, año de la pandemia

Subjetividad perceptiva

APM, teléfono de emergencias covid-19

Objetivos de este tipo de asistencia telefónica

La pandemia como hecho en sí y como problemática de nuestra cultura actual

Colofón

Referencias bibliográficas

Capítulo 3. Trauma y coronavirus: notas para pensar la incertidumbre. Marcos Koremblit

Introducción

La novedad y la historia

Perspectiva metapsicológica

Psicoterapia y psicoanálisis

Algunas notas acerca de nuestro trabajo durante la cuarentena

Respecto al saber

Posibles perspectivas

Bibliografía

Segunda parte: Pensando la clínica. Introducción

Capítulo 4. Cuidando a quienes cuidan. Trabajando con sanitarios

Introducción

Presentación clínica. Pablo Aizpurua

Discusión clínica. Pablo Slemenson

Capítulo 5. Trabajando con jóvenes y mayores. Acompañando a Rosa

Introducción. Luz Abatángelo de Stürzenbaum

Presentación clínica. Gonzalo Cabello

Discusión clínica. Indulgencia analítica. Marcelo Redonda

Lo informe y lo disruptivo

Introducción. Luz Abatángelo de Stürzenbaum

Presentación teórico-clínica. Begoña Gómez Moly

Referencias bibliográficas

Capítulo 6. Trabajando con niños y sus padres

Introducción. Magdalena Calvo y Alicia Monserrat

Presentación clínica. Hacia donde apuntar. Andrea Souvirón Marugán

Presentación clínica. Eva o la manzana prohibida. Mariela Illán Gómez

Reflexiones

Discusión clínica. Escenarios posibles de la covid-19. Análisis de niños. Mónica Cardenal

Referencias bibliográficas

Capítulo 7. Trabajando con parejas

Introducción. Carmen Monedero y Alicia Monserrat

Referencias bibliográficas

Presentación teórico-clínica. el vínculo de pareja en alerta en el contexto de la pandemia. Elizabeth Palacios y Alicia Monserrat

Referencias bibliográficas

Discusión clínica. Trabajando con parejas. Silvia Resnizky

Epílogo, Janine Puget