La teoría kleiniana. Una perspectiva contemporánea – Bronstein, Catalina (Ed.)

22,00

LA TEORÍA KLEINIANA
Una perspectiva contemporánea

La finalidad de este libro es presentar una exposición de los principales conceptos de la teoría kleiniana tal como fueron postulados por Melanie Klein, junto con los más recientes desarrollos y formulaciones que se inspiran en su obra. Los capítulos han sido escritos por reconocidos psicoanalistas de la Sociedad Psicoanalítica Británica.

Aunque Klein se consideraba seguidora de los pasos de Freud, también fue la innovadora que imprimió un cambio radical en la manera de concebir el mundo interno del niño, en la conceptualización de la ansiedad, la fantasía inconsciente y los objetos internalizados, así como en la técnica del análisis infantil. En esencia, desarrolló un nuevo abordaje clínico e ideas nuevas que la llevaron a una rica combinación de las relaciones de objeto y la teoría de las pulsiones. Ella y sus colegas también dieron entrada a nuevas maneras de abordar la enfermedad mental, ampliando la posibilidad de dispensar ayuda psicoanalítica a niños muy pequeños y a pacientes psicóticos.

Catalina Bronstein es analista didáctica y supervisora del Instituto Británico de Psicoanálisis, y miembro de la Asociación de Psicoterapeutas Infantiles. Estudió Medicina y se graduó como psiquiatra en Buenos Aires, Argentina. Se formó como psicoterapeuta de niños en Tavistock Clinic y como analista en el Instituto Británico de Psicoanálisis. Durante los últimos veinte años ha estado trabajando en el Brent Adolescent Centre y en práctica privada. Es profesora senior honorario de Teoría Psicoanalítica en Univerity College de Londres y enseña en Tavistock Clinic y en el extranjero. Forma parte del Board del International Journal of Psychoanalysis.

PREFACIO, Peter Fonagy y Mary Target

AGRADECIMIENTOS

INTRODUCCIÓN, Catalina Bronstein

CAPÍTULO 1.- MELANIE KLEIN: LOS COMIENZOS, Catalina Bronstein

CAPÍTULO 2.- EL CONCEPTO DE FANTASÍA, SEGÚN FREUD Y KLEIN, Elizabeth Bott Spillius

CAPÍTULO 3.- LA POSICIÓN ESQUIZO-PARANOIDE, Priscilla Roth

CAPÍTULO 4.- LA POSICIÓN DEPRESIVA, Jane Temperley

CAPÍTULO 5.- MÁS ALLÁ DE LA POSICIÓN DEPRESIVA: Ps (N+1), Ronald Britton

CAPÍTULO 6.- EL COMPLEJO DE EDIPO, Jill Boswell

CAPÍTULO 7.- ENVIDIA Y GRATITUD, Marco Chiesa

CAPÍTULO 8.- ¿QUÉ SON LOS OBJETOS INTERNOS?, Catalina Bronstein

CAPÍTULO 9.- LA IDENTIFICACIÓN PROYECTIVA, David Bell

CAPÍTULO 10.- LA SIMBOLIZACIÓN, Hanna Segal

CAPÍTULO 11.- MODELOS CAMBIANTES DE LA MENTE, Hanna Segal

CAPÍTULO 12.- LA TEORÍA BIONIANA DE LA CONTENCIÓN, Ruth Riesenberg-Malcolm

CAPÍTULO 13.- LA TRANSFERENCIA, Betty Joseph

BIBLIOGRAFÍA

ÍNDICE DE MATERIAS

NOTA DE AUTORES

Sin existencias

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